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Le toboggan : endroit ou envers ? Donnons du sens au sens !

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par Angélica Aque

Dans votre jardin, au parc, autorisez-vous les enfants à monter le toboggan par la pente ?

Eh oui la question fait débat ! Elle renvoie sur les représentations et les conceptions de chacun.

Mais est-ce du bon sens ? Du savoir-vivre ? Une règle de vie en société ?

Rassurez-vous, cela ne fera pas de vous un mauvais professionnel ou un mauvais parent si les enfants montent le toboggan par la pente.

 

Pourquoi ?

En partant explorer la pente du toboggan, l’enfant se confronte au risque :  risque de glisser à plusieurs reprises par exemple ! Cette expérience motrice va lui permettre d’appréhender la gravité, son équilibre, tester ses appuis, mesurer les conséquences de ses erreurs et peut-être même partir à la rencontre du copain au sommet ! 😉

 

Tiens, tiens, cela vous rappelle des souvenirs d’enfance ? Réfléchissons au sens que l’on donne aux règles et limites.

Si l’expérience est praticable et sans danger, ne devrions-nous pas permettre à l’enfant de vivre cette expérience ?

 

Exit: Attention tu vas tomber ! Tu n’y arriveras pas !

Encourageons les enfants à user de leurs compétences.

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