Formation :

Accompagner le développement psychomoteur de l’enfant de la marche à deux ans

L’accompagnement de l’enfant requiert notamment une connaissance du développement psychomoteur du jeune enfant pour adapter sa gestuelle, sa proposition de jeux et l’aménagement de l’espace.

 En se basant sur l’observation de l’enfant, les professionnels vont pouvoir ajuster leur accompagnement et l’aménagement de l’espace pour permettre au jeune enfant de se développer à son rythme, et découvrir ses propres compétences et le fonctionnement du monde qui l’entoure.

 L’explosion motrice des enfants de la marche à 2 ans est parfois complexe à accompagner. En effet, ce sont de véritables « petits déménageurs » qui ont besoin d’éprouver leur force, leurs compétences motrices, tout en continuant à faire des liens entre ce qui se passe pour eux au niveau émotionnel et au niveau cognitif.

Personnel éducatif
0-2 ans
6 heures
Aucun pré-requis

Objectifs de la formation

  • Approfondir ses connaissances sur le développement psychomoteur
  • Concevoir un aménagement de l’espace répondant aux besoins d’être actif des jeunes enfants

Contenu de la formation

  • Les besoins spécifiques de ces petits « déménageurs »
  • L’accompagnement de ces expérimentations
  • Les émotions des professionnels face à la prise de risques
  • L’affordance
  • L’accompagnement des parents
  • Le matériel mis à disposition
  • La motricité libre
  • L’aménagement de l’espace en fonction des besoins de l’enfant
  • L’observation

Moyens et méthodes pédagogiques

Méthodes participatives – mises en situation – analyse de vidéos – temps de travail en petits groupes

Formatrice

NATHALIE

Psychomotricienne depuis 30 ans, formatrice auprès des adultes, expériences en supervisions d’équipes, accompagnement parental.  Créatrice du réseau des psychomotriciens.

 

Attestation de présence

 

 

Psychomotricité
Mouvements libres