Formation :
Journal de bord : Pourquoi ? Comment ?

Le Service National de la Jeunesse offre aux structures d’éducation et d’accueil un outil permettant de développer une démarche qualité.

L’utilisation du journal de bord suscite des questions auprès des équipes de professionnels.

Cette formation va permettre de revoir le cadre de référence de l’éducation non formelle et d’aborder plus spécifiquement l’utilisation et l’élaboration du journal de bord dans leur contexte professionnel.

Personnel éducatif
0-4 ans
6 heures
Aucun pré-requis

Objectifs de la formation

  • Rappeler le contexte d’éducation non formelle
  • Définir les objectifs du journal de bord
  • Adapter l’utilisation du journal de bord à son contexte professionnel
  • Construire un projet, une activité : réaliser, observer et analyser
  • Adopter une attitude de questionnements
  • Cibler des questions d’observations précises
  • Dresser le bilan des observations, réflexion des fiches du journal de bord pour envisager des évolutions si besoin
  • Utiliser le journal de bord en partenariat avec l’équipe, les parents…

Contenu de la formation

  • Cadre de référence de l’éducation non formelle
  • Concept d’action général et journal de bord
  • Rôle du journal de bord
  • Utilisation du journal de bord
  • Contenu du journal de bord
  • Traitement du journal de bord
  • Collaboration et journal de bord

Moyens et méthodes pédagogiques

Diaporama – métaplan post-it – vidéos – grilles d’observation – trace écrite

Une prise de connaissance du Concept d’Action Général de votre structure est conseillé avant le début de la formation.

 

Formatrice

ANGÉLICA

Formatrice petite enfance, Éducatrice de Jeunes Enfants.

Expériences en supervisions d’équipes, accompagnement des parents et des jeunes enfants.

Attestation de présence

N° de validation 2020_11_ANB_083/3

 

Observation
Démarche qualité