Formation :
Des mots pour grandir :
soutenir la communication
avec l’enfant
Le langage est au cœur du développement et de la relation à l’autre.
Cette formation permet aux professionnels de mieux comprendre les étapes d’acquisition du langage du jeune enfant et d’adopter des pratiques de communication adaptées et bienveillantes avec les enfants. Les participants apprendront à repérer les temps d’échanges avec l’enfant, à écouter et comprendre ses besoins, à favoriser des interactions et relations positives.
Tout public
0-6 ans
7 heures
Aucun pré-requis
Objectifs de la formation
- Définir les différentes phases de développement du langage de l’enfant
- Proposer des réponses favorisant le développement des capacités de communication de l’enfant
- Favoriser les interactions verbales et non verbales sécurisantes
- Identifier les situations d’écoute et d’échange avec l’enfant
- Écouter et comprendre l’enfant dans ses besoins et attentes
- Pratiquer la communication bienveillante
Contenu de la formation
- Les fondements du langage : entre communication, lien et sécurité affective
- Les étapes du développement du langage
- Les liens entre développement global (moteur, cognitif, émotionnel) et langage
- Les conditions favorables à l’émergence du langage
- Les différents types de communication : verbale et non verbale
- La place de l’adulte comme modèle et médiateur du langage
- L’importance de l’écoute active et de la disponibilité émotionnelle
Moyens et méthodes pédagogiques
Apports théoriques inspirés des neurosciences – études de cas – vidéos – Jeux de rôle – mises en situation
Validation
Durant la formation :
- Mise en situation / exercices /reformulation
- Réalisation d’un quiz digital
A l’issue de la formation :
- Auto évaluation du stagiaire sur ses progrès
- Compte rendu et partage dans la limite de la confidentialité avec le ou les prescripteurs
- Attestation de présence
- Evaluation de formation
- Questionnaire de satisfaction à 3 mois