Les signes associés à la parole vont permettre de communiquer avec son enfant de façon bienveillante en associant à la parole un signe issu de la Langue des Signes Française : l’adulte prononce le mot en l’accompagnant du signe et l’enfant, par assimilation, va comprendre ce que signifie le signe et ainsi se l’approprier.
Avec cet outil l’enfant peut donc exprimer ses besoins, ses goûts, ses ressentis, ses émotions… et se faire comprendre, avant l’acquisition de la parole. Puisque l’enfant s’exprime naturellement avec ses mains, pourquoi ne pas lui proposer une palette gestuelle plus large ?